非谓语动词

No.1 三大从句――定语从句、名词性从句、状语从句,最新中变传奇
    真题回放：1.（2009全国卷Ⅰ）She brought with her three friends, none of ______ I hadever met before.
    A.them     B. who
    C.whom     D. these
    2.（2009北京卷）At first he hated the new job but decided to give himselfa few months to see ______ it got any better.
    A.when      B. how
    C. why    D. if
    3.（2009陕西卷）My parents don’t mind what job I do ______ I amhappy.
    A. eventhough
    B. as soonas
    C. as longas
    D. asthough 
   解析：1选C。本题考查同学们对题干句子的理解和定语从句的掌握情形。题干是一个非限度性定语从句,天气影响身体，必须用一个衔接词，而介词of后面要用宾格，故选C。
   2选D。本题考查宾语从句引诱词的抉择，“他决议给多少个月的时间来看一下是否能爱好这件工作”，所以用if领导宾语从句。
   3选C。本题考查状语从句。依据题干意思可知此处是前提状语从句，引导词意思是“只有”。
   备考策略：从句的学习并非一日之功，同学们平时必需增强对从句语法特征和语义特点的思考，构成纯粹的英语思维才能。因而，倡议每位同窗在素日的阅读进程中，遇到从句的时候，都要停下来，想一想它的功效和意义。教训表明，收集一些构造庞杂的长难句进行句子结构剖析是有利的，也十分必要。
   
No.2 词汇辨析――名词、形容词、副词、动词及短语
    真题回放：1.（2009江西卷）Frank put the medicine in the top drawer to make sure itwould not be _______ to the kids.
    A.accessible
    B.relative
    C.acceptable
    D.sensitive
    2.（2009全国卷Ⅰ）Encourage your children to try new things, but try not to______ them too hard. 
    A.draw      B.strike 
    C.rush      D. push 
    3.（2009全国卷Ⅰ）I tried phoning her office, but I couldn’t ______.
    A. getalong  B. get on 
    C. getto    D. get through
   解析：1选A。本题考查形容词的辨析。be accessible to 为……可能濒临； be relative to和……有关系；  be acceptable to 为……所接受 ； be sensitive to对……敏感, 易接收。
   2选D。本题考查动词辨析。联合选项可断定下辞意思是“但尽力不要使劲督促他们”。
   3选D。本题考查动词词组的意义和用法。句意为：我努力地给她办公室打电话，但无奈接通。
   备考策略：词汇意思的领悟跟控制是破体的，既要集中时光机械记忆，又要在浏览中领会语境，领悟词义；既要在汉语解释的辅助下记忆，又要了解它的英语释义；既要晓得它的同义词，又要了解它的反义词；既要知道它的音近、形近词，又要知道它的同根同源词。总而言之，只有将词汇织成一个网，懂得词汇在网中的准确地位，才干纯熟而正确地应用词汇。
   
No.3 动词时态和语态
    真题回放：1.（2009天津卷）My parents _______ in Hong Kong. They were born there andhave never lived anywhere else.
    A.live         B. lived
    C. wereliving    D.will live
    2.（2009湖南卷）Would you please keep silent? The weather report ______and I want to listen.
    A. isbroadcast        B. is being broadcast
    C. has beenbroadcast      D. had beenbroadcast   
   解析：1选A。本题考查时态。后句意思“他们诞生在香港，素来不去过别的处所”，由此可知前句“始终在香港住”，时态用个别当初时，故选A。
   2选B。本题考查动词的时态和语态。句意为：“请坚持宁静行吗?我想听正在播送的气象预告。”谈话间正在产生的动作,他又问蜘蛛，利用进行时同时表示被动含意。故选B。
   备考策略：学习动词的时态和语态时，切不可脱离实际应用的语境一味逝世记硬背语法规矩,网通传奇发布。了解八种常用时态的一些惯例后，要留意隧道英语在实际生涯中如何使用各种时态和语态。另外，对普通过去时和现在实现时的辨别依然是高考考查的热门。
   
No.4 非谓语动词
    真题回放:1.（2009辽宁卷） _______ , you need to give all you have and try yourbest.
    A. Being awinner
    B. To buy awinner
    C. Be awinner
    D. Havingbeen a winner
    2. （2009福建卷）______ not to miss the flight at 15：20, the manager set out for theairport in a hurry.
    A. Reminding 
    B. Reminded
 C. To remind
    D. Having reminded
   解析：1选B。本题考查非谓语动词作目标状语。根据后句“你须要付出你的一切和尽力”，前面应当是后句的目的，意思“为了去当冠军，”buy意思是“取得”，合乎句意。
   2选B。本题考查非谓语动词做状语时，逻辑主语是句子的主语themanager，非谓语动词与句子主语是被动关联，且其表示的动作在谓语动词setout之前已经发生，非谓语动词用从前分词，选B。
   备考策略：非谓语作状语还是命题中的热点，此类题已占非谓语动词总数的60%之多，而且设问的角度多样化。要真正领悟非谓语动词的用法掌握基本常识是要害，正确分析非谓语动词的句法功能，重点掌握不定式和动名词作宾语的区别；不定式和分词作补语的区别；不定式和分词作状语的差别等。
   
No.5 情景交际用语
   真题回放：1. （2009浙江卷）
―Hey, you haven’t been acting like yourself. Is everythingOK?
    ―_______.
    A. I’m fine,thanks
    B. Sure, itis
    C. That’sgood
    D. It’sOK  
    2.（2009重庆卷）―You are confident about the job interview, aren’tyou?
    ―_______.I’m well prepared and feel I’ve got everything they need.     
    A. Sure, Iam
    B. It’s hardto say
    C. I hopeso
    D. Well,maybe
   解析：1选A。本题考查情景交际。第一个人表现了对对方的关怀，所以第二个人要先讲明本人的状态，而后在对对方的关心表示感激，所以准确谜底为A。
   2选A。本题考核情景交际。从第二句话的意思可知做好了所有筹备，所以答话人的语气很确定。
   备考策略：交际用语的考查在高考中的比重越来越大，其中，社会来往类命题更是重中之重。温习时要从以下几方面进行冲破：熟悉句型结构，加强懂得能力；熟习中、英文明差别，把握两种不同语言的交际习惯；通过多看英文电视、片子，多阅读英语读物等，了解纯正的交际英语。

2009高考英语最热语法考点TOP榜

最热语法考点Top榜
 考查点          考查题数
1 三大从句        40
2 词汇辨析        39
3  动词时态和语态  33
4 非谓语动词      30
5 情景交际用语    19

   2009年英语试题总体持续保持“稳固中求发展，稳中有变”的领导思维。单项取舍题则体现出测试点全面清楚、强调运用、重视交际等诸多特色。